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교육방향

학교장 경영관

바른 인성을 함양한 창의 융합형 어린이 육성

교육의 방향

  • 학생상
    자랑스런 학생
    • 배움과 나눔을 실천하는 학생
    • 스스로 공부하는 학생
  • 교사상
    연구하는 교사
    • 깊게 연구하여 정성껏 가르치는 교사
    • 학생의 장점을 찾아 신장시키는 교사
  • 학부모상
    참여하는 학부모
    • 참여와 소통으로 함께하는 학부모
    • 학교 교육활동을 신뢰하는 학부모
  • 학교상
    바람직한 배움터
    • 깨끗하고 즐거운 학교
    • 자율성과 창의성이 발휘되는 학교
    • 최고의 시설로 최선의 교육을 하는 학교

교육 목표

  • 문화적 소양을 갖고 다양한 가치를 인정하는 학생 (교양 있는 사람)
  • 남을 배려하고 바른 생활을 실천하는 학생 (더불어사는 사람)
  • 새롭게 생각하고 탐구하는 학생 (창의적인 사람)
  • 꿈을 갖고 재능을 키워가는 학생 (자주적인 사람)

노력 중점

  • 교양인
  • 세계인
  • 창의인
  • 자주인

특색교육 활동

  • 독서 생활화교육을 통한 창의적 표현력 기르기(창의적 사고)
  • 5분 글쓰기를 통한 창의・인성 기르기(창의적 사고/의사소통)

성덕에서 쌓은 실력, 세계로 펼치자

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